当地时间2026年10月29日,同济大学—米兰理工大学“从知识渊博到创造知识(From Knowledgeable to the Creation of Knowledge)”国际研究生学术论坛在米兰理工大学举行。同济大学设计创意学院与米兰理工大学设计学院师生齐聚一堂,围绕“What If”主题,两校32位研究生,包括14位硕士研究生和18位博士研究生,通过研究分享、海报交流与联合工作坊展开对话,共同探索设计研究与知识创造的更多可能。

开幕仪式由同济—米理硕士双学位项目负责人、米兰理工大学设计系副教授Marco Ajovalasit主持。他向到场师生表示欢迎,并介绍本次论坛的主题与交流安排。米兰理工大学设计学院院长Francesco Zurlo在欢迎致辞中回顾了两校在设计学科领域持续19年的合作。他表示,在即将迎来合作20周年之际,本次论坛提供了回顾合作历程、展望未来发展的契机。
同济大学设计创意学院院长辛向阳介绍了论坛举办的背景与初衷,并围绕“从知识渊博到创造知识”阐释了对青年研究者的期待。他认为,研究者不仅需要持续学习已有知识,更需要在学习与探索中发现值得研究的问题,形成自己的研究构想,进而创造新的知识,这也为本次交流提出了共同的思考:如何从对既有知识的理解出发,提出新的问题,并通过研究拓展认识的边界。
设计既塑造产品与服务,也影响行动的目的、追求的目标、组织的方式与实现的路径。本次论坛以“What If”发问,鼓励青年研究者重新审视那些习以为常的前提,探索设计研究如何突破既有参照框架,为个体、组织与社会构想更有意义的未来。
两校研究生围绕四大主题展示各自的研究与实践,从目的、目标、路径与组织四个层面展开追问。海报展示与面对面讨论相互结合,师生穿梭于不同研究之间,围绕研究问题、方法与实践经验展开交流,在介绍与倾听、提问与回应中交流各自的思考,从彼此的研究中获得新的参照。米兰理工大学教授Daniela Sangiorgi、Francesco Scullica,同济大学设计创意学院副教授赵华森、梁靖、倪旻卿等参与交流。

此外,两校还共同开展了联合工作坊。学生分组走进米兰理工大学不同的工坊和展览,围绕摄影与材料、跨学科工坊、工坊数字服务、纺织与时尚、生物循环设计等内容开展学习与对话,与一线师生近距离交流。从传统制作经验到数字服务,从纺织与时尚到生物循环设计,多样的工作坊内容不仅让学生接触不同的知识与实践方式,也将论坛中关于研究路径与组织协作的思考延伸到具体的学习过程之中。

本次论坛与联合工作坊圆满举办,为两校研究生搭建了分享研究、交流方法与共同学习的平台。围绕“What If”展开的讨论,让不同的研究经验相互启发,也让“从知识渊博到创造知识”成为两校师生共同探索的方向。
2007年起,同济大学与米兰理工大学合作建立了“产品服务体系设计(PSSD)”双硕士学位,从而成为中国第一个PSSD研究生项目。明年,同济大学设计创意学院与米兰理工大学设计学院将迎来合作二十周年。双方期待在既有合作基础上,进一步拓展师生交流、联合培养与学术研究合作,让此次相聚中产生的问题与构想,在更广阔的国际舞台与持续的对话中不断深化,共同创造新的知识与价值。
本次研究生国际学术论坛项目获得同济大学研究生院(部分)资助。
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