7月13日清晨6:00，伴随着清脆的火车笛声，一趟神奇的环岛旅行拉开序幕。由同济大学和台湾中华大学联合举办的“2015‘同济-中华'环岛创新专列之智慧旅游微型创业活动”，将在台湾进行为期四天三夜的环岛创新教学。设计创意学院的四位年轻骨干教师和二十余名同学积极参与其中。

好事多磨，在经历了7月11日台风停飞、12日航班晚点后，同济大学的师生们终于在12号晚上踏上了祖国宝岛台湾，开始期待已久的环岛游学之旅。虽然台风推迟了一天的行程，但烈日下的骑行助燃了同学们的创作欲望，暴雨又灌溉出创新的新苗。13日清晨5:30，充满朝气的“同济-中华创新专列”骑行车队来到了台湾嘉义火车站，发车仪式在此举行。同济大学校长裴钢，同济大学常务副校长伍江，台湾中华大学校长、台湾高铁公司董事长刘维琪，台湾中华大学代理校长郑藏胜，以及来自同济大学和中华大学的团队师生共同出席发车仪式。发车仪式上，裴校长、郑校长、刘董事长分别致辞，并预祝本次活动圆满成功。台湾中华大学代理校长郑藏胜向同济大学校长裴钢颁发特聘教授证书。此次活动以一种独特的形式齐聚海峡两岸青年，为他们提供相互学习、共同探讨的平台，促进了海峡两岸的教育与文化交流。

此次教学活动形式新颖，给同学们和老师们带来了全新的体验。同济大学和台湾中华大学的同学们以列车车厢为教室，一同上课与交流，凭借最朴实的交通工具——火车和脚踏车，实地考察台湾地区的自然风光和社会风俗，寓教于乐，学以致用。“创新专列”包含六个车厢，每个车厢对应一个设计主题，分别是交互设计、平面设计、工业设计/家具设计、时尚设计、智慧旅游和物联网，由同济大学以及中华大学的老师共同授课。根据各个车厢的设计主题，同学们和指导老师从不同的专业方向和角度切入，针对此次智慧旅游微型创业的特点进行了一系列的探讨。此次活动的最终成果会于7月16日在台北以展示的形式进行汇报总结。同济大学设计创意学院的四位年轻骨干教师分别担任前四个课题的指导教师，引领同学们开展创新设计课题。

飞驰的专列、独特的车厢式教室，移动课堂的新奇体验让同学们大呼过瘾，来自不同学科的同学在此充分感受到了跨学科学习的乐趣。裴钢校长特意到各个车厢与师生进行深入交流，他特别强调了跨学科学习的重要性，并叮嘱同学们要注重探究学习方法以及人与智慧生活之间的关系。而在各个设计主题车厢教室，设计创新教学活动也热火朝天地进行着。

【交互设计】

这次交互设计课题关注90后学生族和上班族，由刘伟老师指导。课题情境设定为旅行途中，任务是设计一款交互产品或服务来促进旅游体验，探索新型的人与物，物与物，以及人与人之间的交互方式。刘伟老师首先给同学们简单介绍了交互设计的定义与内涵，然后让同学们结合自己的专业知识和日常生活经验谈谈对交互设计的理解。他还利用相关的视频帮助同学们加深对交互设计的理解，并安排同学们进行分组讨论，针对90后学生族和上班族群在旅行中可能存在的问题提出可行的解决方案。此外，刘伟老师还为同学们讲解了LittleBits组件，并做了操作演示。他提示同学们应根据具体的用户群、情境和问题痛点，寻找合理的设计机会点，并提供了许多指导和建议。

【平面设计】

提到平面设计，或许很多人的映像就是打开AI和PS软件，做张海报、画个logo，只要是学设计的都能做一做。但是，参加此次活动的师生们拒绝这一简单化的理解。此次平面设计课题以“台湾岛列车+骑行路线”为灵感来源，由杜钦老师指导。课题以印刷品、app（mockup）、视频等物理和数字媒体为载体，由12名组员贡献与骑行和乘坐火车旅行有关的音乐曲目和视觉素材，由此策划一张虚拟的“两铁环岛专列游台”的音乐专辑，并完成与之有关的系列视觉叙述和推广宣传设计。在此过程中，课题小组的同学们化身为音乐策划人、设计师和视觉艺术家的“合体”（听起来就给人一种“品味中不乏趣味”的感觉），积极发挥创造的潜能，尝试新的媒介手段或组合方式，从创作者、策划者的角度探索平面设计在当下语境中的丰富含义。

【工业设计/家具设计】

工业设计/家具设计课题由莫娇老师指导。在旅行中，我们总会被不同的文化所吸引，也会因为文化多元化和不同的行为沟通方式，遇到一些问题。此次活动的工业设计课题以文化交流为宗旨，尝试在不同文化、自然和行为所构成的综合背景下，探寻不同地域特点、生活哲学和多元文化带来的美，并以“我的旅游印记”为主旨对活动行程作一个总结。工业设计/家具设计课题的同学们需要克服陌生的环境、工具的缺失等等所带来的种种困难，在一周的时间里完成设定主题的学习和创作。

没有了设计创意学院创意工场各种设备的支持，只能就地寻找设计材料，这虽然是很大的挑战，却也恰恰点燃了学生们的激情，培养和提升了同学们就事提案的灵活应变能力。同学们在活动中学习文化冰山模式，通过美食、表现艺术和游戏对话互相熟悉，分享旅游过程中的印象并组成了三个工作小组，分别提出骑行保护、旅游文化包袋和配给包装三个主题，据此制作模型和准备最终汇报。

【时尚设计】

时尚设计课题由郁新安老师负责指导。一提到时尚设计，会让人不禁联想到Prada、Chanel等一系列奢侈品牌。然而，参加此次活动时尚设计课题的师生们既没有设计奢华的首饰，也没有设计高档的包具，而是紧密结合台湾本土文脉与两铁骑行文化，试图创造出能够佩戴的高情感产品，可以说是“意料之外、情理之中”。这不仅瞬间拉近了时尚设计与人的距离，也让我们对时尚设计有了全新的认识。

时尚设计主题车厢的同学们不仅全程体验台湾完善体贴的骑行文化，还饱览了雄浑壮美的自然景观。同时，他们沿途不断发掘和收集有趣的设计元素，从自然花卉植物到人文图腾器皿再到亦虚亦实的不同地域风情，融合这些元素，同学们将在6天的旅程中完成最终的设计作品。

【智慧旅游】

中华大学观光学院的张馨文老师负责指导本课题。在资讯发达的时代，智能旅游信息的收集、呈现及使用，不仅能改变游客的旅游体验，还能为旅游产业链增值。参与本课题的12位同学分为3个小组，根据教学时段设定了课题设定、用户研究、概念设计、用户体验、改进设计、用户测试、最终设计和制作、汇报演练等环节。

【物联网】

中华大学软件学院的谢宁和朱宏明老师负责本课题。物联网是未来十年最具发展潜力的新兴产业，预估到2019年，全世界连结至互联网的物数量将倍增，并可为政府及企业节省大量设备费用支出。如何运用物联网技术创造新型态的应用，并结合穿戴装置特点，提出新的功能设计，或是新的应用创新，是每个物联网研究者和从业者应当思考的问题。本课题根据学生的专业背景将其分成3组，每组4个同学，通过“头脑风暴”与有效沟通，协作完成一个有明确功能概念的产品。