D&I课程展 | 哇！从哪儿来了这么多“犀牛”？
这是一个关于保护犀牛的故事，也是一个社会创新项目。2017年初，应南非Peace Parks Foundation（PPF) 之邀，同济大学设计创意学院部分师生团队开始着手开展保护犀牛的公益活动，运用设计思维引导公益创新，希望将所学所感更多地融入到社会创新中。
项目启动之后，师生们用各种设计和创意试图为宣传保护犀牛做出努力，他们设计了以"为犀牛骑行"为主题，以犀牛角为设计元素的骑行口罩；设计了“犀牛孤儿领养系统”,通过"犀牛躲子弹"的网络游戏与大众在线互动，同时在学校宣传和课堂活动中推广犀牛保护计划；还设计了“犀牛玩偶”，通过给犀牛玩偶安装犀牛角的这一过程，表达将犀牛角还给犀牛的心愿……
在过去的八周里，同济大学设计创意学院工业设计专业方向二年级的同学们在老师们的指导下，以各自地域文化为蓝本，通过运用不同的材料，做出了各具特色的犀牛玩偶，又一次将设计融入到保护犀牛这一社会创新项目当中，呼唤更多人加入到保护犀牛的行动中来。
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这么多的数字犀牛
基于地域文化进行CMF设计
同学们首先以各自地域文化为蓝本做了CMF设计，并基于周大维等学长们设计的“icero”数字模型做了材质渲染。
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这么多不同材质的犀牛
将设计转化为实体模型
接下来，同学们进行了实际的材料体验，利用学校提供的模具，尝试将设计转化为实体模型，产出独一无二的小犀牛～
来看看大家的创作过程吧！
据不完全统计，大家使用了近百种材料！包括环氧树脂、光敏树脂、硅胶、石膏、混凝土、沙砾、吉利丁片、羊绒、落叶、竹、渔网、花布、光纤、玻璃、锡、糯米粉、丝瓜……甚至还有大白兔奶糖糖纸！
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这里多来自不同地域的犀牛
近百种材料尝试下的成果
新疆、台北、杭州、苏州、上海、广东、黔东南……用不同材质与色彩来试图展现不同地域文化与风土人情的犀牛玩偶，着实令人叹为观止。
虽然过程非常辛苦，但每位同学都有非常棒的成果！让我们一起来欣赏部分同学的作品吧！
！！！
想看更多犀牛？
在此诚挚邀请您前来观展——
百变犀牛：CMF应用设计
中国地域 CMF 研究是以不同地域中的文化生活，风土人情为调研的物质和非物质基础，从梳理丰富多彩的文化与艺术风貌，探寻各地域典型的物质和风格特征。
在老师的带领下，同学们运用设计的方法，以可视化的形式，将地域 CMF研究的风格特征转化为能够代表中国不同地域文化的色彩、材料和面饰的设计，体现自己对家乡的独特感受～
时间：
2020年12月18日-2020年12月31日
地点：
同济大学设计创意学院
二期二楼平台
关于CMF
CMF 设计始于现代工业设计，影响到建筑，产品，时尚设计等行业，尤其在交通工业中的发展不容小觑。
C（Color）色彩：
在研究和设计中通常指色彩和色彩的搭配。
M（Material）材料：
指材料的选择和搭配，在必要时还包括创造新型材料。
F（Finishing）表面处理：
包括表面效果，表面的肌理或图案，以及表面处理的方式和采用的工艺。
Last
哇！这里怎么有这么多犀牛！
CMF设计能力
指导老师这么说到
“课程提供模具及模具制作方法，为同学们体验材料尝试各种玩法建立基础，理解基于模具的批量化生产制作的工业设计学科特征。”
——莫娇
“CMF设计能力是很稀缺的能力。可能这不是你最重要的能力，但是它是社会非常需要的能力。”
——吴迪
最后，让我们通过一段小视频一起看看大家的创意吧～
End
图片：2019级工业设计班
文案：郑茜予 高培中
海报：高培中 汪晓雅
视频：陈宣宇 郑茜予
推送：汪晓雅