5月，葡萄牙阿威罗大学Teresa Franqueira教授受邀来学院，为产品服务体系设计研究生项目授课，教授《社会创新设计》课程。此次合作是在DESIS network（社会创新与可持续设计联盟）框架下，由阿威罗大学ID＋DESIS Lab和同济大学 DESIS Lab共同参与。这门课介绍社会创新的概念，并提供相关文献和案例研究以及实验项目等等。学生们也需要针对不同的主题完成一个关于社会创新的项目。

《社会创新设计》课程希望从理论层面为学生提供讨论基础。课程关注以下话题：社会创新的概念及其不同定义；相关的研究学者及作品选读；案例研习；跨学科实验项目。该课程意在向学生展示当代经济、文化、社会、以及环境现状，并强调不同的设计方法可减少设计师在工作中遇到的消极因素。

同时，课程还将反思并分析其他话题：设计作为创造社会文化意识和公民责任的手段；设计作为一项能够减少消费社会中多余损耗的元素；设计从道德和责任角度作为经济增长的推动力；设计作为积极的公民责任的推动力；服务设计；合作及协同设计。

在实践层面，该课程旨在为学生提供观察反思当代社会现象的研究能力，并希望他们能以积极的社会、文化、和环境态度应对这些现象。

课程最后一部分，选课同学四人组成小组，就不同话题完成一个以社会创新为主题的设计。备选话题包括：医疗健康、文化遗产、农业&食品、旅游&环境可持续。同学们可选择与战略设计、服务设计、设计思维、建模、和图表相关的工具完成设计。

Teresa Franqueira教授简介

Teresa Franqueira教授于米兰理工大学获得博士学位，现任阿威罗大学ID+研究部高级研究员，ID+ DESIS协调人，以及DESIS国际委员会成员。2014年，Franqueira教授负责主持在阿威罗召开的国际设计艺术院校联盟（CUMULUS）春季会议。Franqueira教授曾受邀建立阿威罗大学工程和产品设计硕士项目。同时，Franqueira教授还担任阿威罗大学的MEDes项目协调人（MEDes是一个由欧洲七所设计院校合作建立的项目）。Franqueira教授是阿威罗大学设计工场科学委员会(PCI)成员，以及知识技术转换部门(UATEC)的部门代表。2015-2018年，Franqueira教授曾任阿威罗大学在一项欧洲战略伙伴关系中的协调人。